Luennointi
Luennoin aistiesteettömyydestä ja sen merkityksestä erilaisten oppimis- ja toimintaympäristöjen suunnittelussa. Luennoissani tarkastelen, miten ympäristön aistiolosuhteet vaikuttavat ihmisten hyvinvointiin, toimintaan ja osallistumisen mahdollisuuksiin sekä miten aistiesteettömyys voidaan huomioida osana kokonaisvaltaisesti saavutettavaa ympäristöä.
Decofeast – Aistiesteetön-verkkovalmennus
2026
Vieraileva luennoitsija osana Aistiesteetön-verkkovalmennusta. Käsittelin aistiympäristön merkitystä ihmisten hyvinvoinnille ja toimintakyvylle sekä sitä, miten aistiesteettömyys voidaan huomioida tilojen suunnittelussa. Luento toi esiin arkkitehdin näkökulman aistiympäristöjen kehittämiseen ja erilaisten käyttäjien tarpeiden huomioimiseen osana toimivaa ja saavutettavaa rakennettua ympäristöä.
Kährs – Hyvinvointia edistävä työympäristö
2025
Hyvinvointia edistävä työympäristö arkkitehdin näkökulmasta. Käsittelin rakennetun ympäristön ja aistiolosuhteiden vaikutusta työhyvinvointiin sekä sitä, miten tilasuunnittelulla voidaan tukea erilaisia käyttäjiä, työn sujuvuutta ja kokonaisvaltaista hyvinvointia. Erityistä huomiota kiinnitin aistiesteettömyyteen ja käyttäjälähtöisiin suunnitteluratkaisuihin, joiden avulla voidaan luoda toimivia ja monenlaisiin tarpeisiin mukautuvia työympäristöjä.
AVI – Neuroesteetön koulu
2024
Arkkitehdin näkökulma neuroesteettömään koulusuunnitteluun. Luento toteutettiin osana neuroesteettömyyttä käsittelevää koulutuskokonaisuutta. Käsittelin aistiympäristön vaikutuksia oppimiseen, hyvinvointiin ja koulupäivän sujuvuuteen sekä suunnitteluratkaisuja, joilla voidaan vastata oppilaiden yksilöllisiin tarpeisiin ja edistää saavutettavampien oppimisympäristöjen toteutumista.